您在教育孩子的过程中是否会因为以下问题困扰呢?

上网无度
网瘾(即网络成瘾),又称网络过度使用症,主要是指长时间沉迷于网络,对之外的事情都没有过多的兴趣,从而影响身心健康的一种病症。
厌学
厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。
早恋
早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。早恋的危害及原因?
叛逆
在青少年这个阶段,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理的表现十分突出。

李锋教育视频介绍

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师生风采成长记录教师手记家长感言校园环境更多>

成功案例

学生案例更多>

  • 曾经的迷失孩子,如今的好好少年旭旭(化名),男,15岁。成绩优异,因家庭原因、喜欢网络游戏等已经不上学了。
  • 网瘾、厌学少年的成功转化马如东(化名),今年14岁,小学到初中上学期学习成绩一直很好,初二暑假后,由于与一些经常不读书的同学外出上网玩游戏,从此,他的成绩急剧下降,经常逃课。
  • 重拾自信 远离自卑小美,女,18岁,生长于一个农村家庭,上有三个姐姐,下有一个弟弟,父母总是对她较为严厉,家中的脏活累活都是由她们姐妹四个人干,父母也常因为经济原因大打出手。
  • 叛逆少女的心灵自白和蜕变心路历程据了解,林露性格较为内向,成绩一般,自尊心较强。初二的时候有过和同学恋爱的经历,也曾有过两次离家出走,一次是高一考试的时候,由于数理化三科都没有考及格。

师资团队更多>

董事长:李锋
李锋教育集团董事长,河南成长教育联盟会长,河南心理咨询师协会理事

葛操
心理学教授,硕士研究生导师,郑大心理教研主任
张凯
国家特级教师,河南省心理协会理事
顾焕新
李锋教育副校长,国家特级拓展训练师
文化课 路鹏飞
优秀文化课辅导老师,国学教师,中共党员
文化课老师杨会娟
文化课老师。毕业于河南师范大学
文化课老师李敏
毕业于河南师范大学,有多年初高中学员教学经验
心理老师 杨飞
大学本科学历
心理老师 拜杰
擅长军事指挥与学生沟通,在学生良好习惯养成和实训方面经验丰富。
张文超
大学本科学历,教育学专业,国家二级心理咨询师

教育教学更多>

特色普教班开设如下课程
基础文化课 心理健康课 国学教育课 体验教育课 潜能激励课
少年军校式精英班特色课程
军事科目 心理教育 素质教育 文化课 辅助课程
李锋教育之有氧运动
李锋教育的老师在保证孩子们日常生活学习的同时不断丰富孩子们的课外生活……
李锋教育之周六会操
从小养成好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。……
1、学员个性化教育转化方案,详尽原因分析、转化策略、实施细则、效果测评。 2、专业心理疏导,个性化心理测量、心理沙盘、团体心理游戏疏导心理困扰 。 3、情景还原式家庭教育、亲情修复课程,改善亲情交流,培养感恩孝道意识 。 4、根据学员文化课基础,一对一家教式个性化补习,增强乐趣,培养兴趣……

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1
强大的师资团队:
著名青少年教育专家李锋老师领衔强大教师团队,汇集郑州大学心理学博士葛操教授、美国密苏里军事学院校长麦克乔治博士、中国新儒学理学创始人程大海老师、河南省著名家庭教育专家张凯老师等为代表专家组建的课程研发督导团队30余人,心理咨询师团队50余人,基地教育团队40余人,经验丰富,分工明细,管理科学,效果显著。
3
心理学研究与实践团队:
李锋教育集团除了建有独立的教育基地外,下设还有李锋教育家庭教育指导中心、李锋教育心理咨询中心、李锋教育青少年教育课题研发中心,为具体教育实施提供充分的理论基础与技术指导,拥有心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室,标准化教室,室内团体活动场等专业心理教育设施,同时,我们还是郑州大学、河南大学特设的心理学研究生与本科生实践基地,更加奠定了李锋教育以心理学教育为主的核心理念。
4
生命教育八大系统和“十位一体”教学法
中国青少年生命教育八大系统和“十位一体”教学法:为了关注青少年身、心、灵健康成长,李锋老师带领研发团队缔造出中国青少年生命教育八大系统:愿景导航系统、核动力中心系统、情绪掌控系统、阻力缺失系统、信念编程系统、意象刻录系统、知行合一系统、身心合一系统。同时,为了更好的对不同的学生进行专业科学的系统教育,李锋老师还开创性的设置了“心理沟通疏导、不良习惯矫正、亲情模式重塑、文化课程辅导、礼节礼仪强化、自控能力培养、抗挫能力增强、人际关系沟通、国学传统文化、生活体验式教育”的“十位一体教学法”,教法灵活,课程多样、效果显著。
8
严控学员毕业效果关:
严控学员毕业效果关:为了保证学员转化效果,真正做到学员在李锋教育“宽进严出”效果关,入校前与家长签署毕业效果协议,家长必须确保配合,学员在校期间各个阶段进行综合教育转化评估测评,学习期满后也必须同时达到评估通过达标与毕业合理安排衔接两个条件,否则毕业不予批准;同时为了巩固效果,还要对学员长期系统的跟踪关注。
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校企合作、校校合作,为学员后期成才搭桥铺路:
李锋教育常年与国内外知名高校、企业、艺术类院校、体育类院校、知名教辅培训机构、各地民办初高中等100余家单位建立了长期的合作关系,以方便学员在校后期教育时,提前设定规划,并为设定目标付出时间行动,经受住各种考验,真正做到无缝连接,避免教育反复。
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家长感谢与社会关注:
李锋教育建校十年,先后成功教育转化3000多名学员,帮助20000多个教育困惑家庭,李锋教育学子遍布全国,极得家长赞誉,深得家长口碑,家长们送来感恩感谢的同时,也受到政府各级部门的高度认可,引起各级媒体的广泛关注。中国关心下一代教育委员会、河南省教育厅、河南省民办教育协会等部门多次授予李锋教育 "民办教育先进学校"“青少年成长教育示范基地”等光荣称号。中央电视台cctv12、湖南卫视、江苏卫视、安徽卫视、河南卫视、山西卫视、河南卫视、河南电视台都市频道、民生频道、法制频道、郑州电视台、大河报、东方今报、河南商报、郑州晚报等近百家媒体对李锋教育模式进行了报道。
2
整套自编教材:
结合学员在心理健康、感恩意识、团队意识、人际交往、文化课、自控能力、生活习惯、礼节礼仪等各方面教育的综合提升需求,李锋老师带领研发团队结合多年的教育经验,自主研发自编系列教材《李锋教育自编教材之成长教育课程教学》《李锋教育自编教材文化课补习课程教学》《李锋教育自编教材之心理辅导课程教学》《李锋教育自编教材军训课程教学》,更针对有效对学员进行系统有序的教学。
5
换位教育:
开创性把“换位教育”理念融入到教学实践当中,李锋老师连续五年组建心理专家团队、新闻拍摄团队拍摄大型真人秀纪录片河南版《变形计》之《成长的烦恼》,并在河南电视台及各大网站系列播出,在社会各界引起巨大反响。
6
少年军校式精英管理模式:
国内唯一引进实施真正的少年军校式精英教育模式,专门聘请军队大学青少年教育专家进行专业化管理,自建训练、拓展、运动设施,围绕“精英”理念,专业系统设置课程,严格规范管理,每周各类会操、考核、评比、测试等系统化要求,让学员真正接受当代军人标准化生活标准与要求,来锻造自己、提升自己,同时教育过程中严禁打骂体罚、打针吃药,校园实施透明化管理,全覆盖无死角校园监控,确保学员安全的同时,方便广大家长监督关注。
7
严格审核入校学员条件:
为了对学员本身负责,同时避免对现在校学员造成其他不利影响,李锋教育严格审核入校学员条件,不符合条件者坚决不予接收,严重精神疾病患者、娱乐场所工作谋生者、吸毒贩毒者、社会违法乱纪者、年龄偏大又混迹社会者,谢绝咨询,严格把控。

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李锋教育简介更多>

李锋教育集团由国内著名青少年教育专家李锋老师2005年创办,学校环境优美,空气清新,远离市区,坐落于郑州市新密市内。学校占地20余亩,建筑面积6000多平方米,400平方米食堂及大型室内外活动场所,校舍可容纳学生300余人。设有心理咨询室、家庭教育指导室、亲子沟通室、多媒体教室、心理测量室、感统认知室、音乐放松室、心理图书、情绪宣泄室、团体活动室、美术兴趣班、音乐兴趣班、娱乐活动室、文化课一对一补习室、运动操场等。

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学校会体罚孩子吗? 学校怎样对学生进行心理教育和心理辅导呢? 来接孩子是如何收费的? 孩子毕业后反弹,学校还会负责吗? 送孩子到学校后,
孩子怨恨我们怎么办?
在学校期间家长怎么知道孩子情况 学生之间的不良思想和行为习惯,
会不会交叉感染呢?
学校对学生的日常管理
是怎么进行的呢?
在疾病与防控上,
你们采取的是什么样的措施?
送孩子到李锋教育基地接受心理教育,
会不会耽误他的学习呢?
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